幼儿简易沙画小班
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幼儿简易沙画小班
幼儿简易沙画小班是一种全新的幼儿艺术教育方式,通过沙子和专用纸板,让幼儿们自由发挥想象力,创作出自己独特的沙画作品。这种活动既能激发幼儿的艺术创造力,又能促进他们的手眼协调能力和认知发展。
幼儿简易沙画小班的课程设置非常灵活多样。在每次课程中,老师会根据幼儿的年龄和兴趣,设计不同的主题,如动物、植物、交通工具等,引导幼儿观察、思考,并以沙子为媒介,让幼儿通过动手实践来表达自己的想法。在课程中,幼儿会学习不同的沙画技巧,如选择合适的沙子粗细、掌握描绘的力度和节奏等,从而培养他们对细节的观察力和艺术表达能力。
与传统的绘画相比,幼儿简易沙画小班的优势在于它所提供的更丰富的感官体验。沙子的质地和颜色能够刺激幼儿的触觉和视觉感受,让他们更加主动地参与到创作中。沙画的过程是一种相对自由和开放的体验,幼儿可以根据自己的意愿来选择沙子的形状和颜色,随心所欲地创作,这样能够增强幼儿的自信心和艺术表达能力。
在幼儿简易沙画小班中,老师起到了重要的指导和引导作用。他们会通过示范和解说,让幼儿们了解沙画的基本原理和技巧,以及如何运用不同的颜色和形状来表达自己的意图。老师还会对幼儿的作品进行评价和鼓励,从而帮助他们提高艺术技巧和创作能力。
除了艺术创作,幼儿简易沙画小班还能促进幼儿的认知发展。通过观察和模仿,幼儿能够学习到更多的事物和概念,并且能够培养幼儿的观察力、记忆力和思维能力。在课程中,老师还会引导幼儿讨论和交流,让他们学会表达自己的想法和感受,从而培养他们的语言表达和社交能力。
幼儿简易沙画小班是一种既有趣又有益的艺术教育方式。通过沙子和纸板,幼儿们可以尽情发挥创造力,培养艺术修养和动手能力。沙画也能促进幼儿的认知发展和社交能力,为他们的全面成长奠定坚实基础。相信在不久的将来,幼儿简易沙画小班将会在更多的幼儿园和艺术教育机构中开展,为幼儿们提供更多的艺术体验和发展机会。
幼儿简易沙画小班
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术优质教案《神奇的沙画》,欢迎大家分享。 【活动目标】 1、激发热爱大自然的`情感,体验沙画的乐趣。 2、在熟悉沙的特征的基础上,初步用沙作画。 3、能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙画。 【活动准备】 沙盘、细沙,音乐、课件,照相机,沙包。 【活动过程】 一、导入主题 1、幼儿随着音乐学小鱼进入教室。 师:小朋友,小鱼离不开什么? 幼:水。 师:我们一起看一段有关水的视频。(观看视频) 师:小朋友,你们从视频上看到了什么? 幼:大海、沙滩…… 师:你们到过海边玩过吗? 幼:有…没有… 师:你们到海边玩过什么? 幼:玩沙子。 二、了解沙画的几种方法。 1、(出示沙子) 师:小朋友,你们看这是沙子,我们以前玩过,你们是怎样玩的?我们现在玩一玩好不好?让幼儿找到沙子的手感。 师:小朋友,沙子好玩吗? 幼:好玩。 师:沙子能干什么? 幼:盖房子、铺路、做游戏…… 师:沙子还能画画呢,你们知道吗? 三、观看沙画大师的作品。 师:请看视频。小朋友,沙画大师的作品好不好?我们也能画沙画。 教师演示画沙画的几种方法。 你们想不想自己也画一幅沙画呢? 四、沙画制作。 (音乐)教师巡回指导,主要是画沙画的几种手法。 五、作品展示。 教师用照相机把小朋友们的作品照下来,在多媒体的大屏幕展示,幼儿讲述自己作品的手法,教师讲评。 六、游戏。 师:小朋友,沙子可以画沙画,我们尝试过了,多神奇呀。那么沙子怎样和我们做游戏呢? (出示沙包)你们看,这是沙包,让我们一起来玩沙包吧。(音乐)
幼儿园沙画怎么画
1. 准备工作:准备一张平坦的玻璃表面或者平板电视屏幕,然后把表面涂上一层沙粒,作为沙画的基础。2. 设计图案:在表面上设计出您要制作的沙画,可以用电子笔,在沙子上绘图。也可以提前通过练习和准备,熟练掌握基本夸张、翻转、转换、液化和升华等技巧。3. 制作沙画:用电子笔或手指沿着设计的图案在沙子上绘制,根据需要使用不同颜色的沙子,自由配合、想象和创造出不同的效果,如天空、水流、树木、建筑、人像、动物等。4. 演示表演:在演示时,可以配合背景音乐或独白,将沙画呈现给观众,呈现出您的专业技巧和艺术感觉,从而为观众带来独一无二的视觉享受和心灵打动。沙画表演需要练习和娴熟操作,制作精良且具有较高的技术含量,需要投入一定的时间和精力进行练习和准备。观众不仅希望看到精美的沙画作品,也会欣赏到高超的技巧和独特的艺术感觉
1、手势并拢,手心凹下去一点,保证沙子可以拿在手中,手心向上(特点沙子会从手缝掉下,这是正常现象)如果手一直不动的话,沙子就会不停的掉,这样沙画台的沙子就不是均匀的,沙画怎么样才能平整?那就要动起来!刚开始少抓一点!要是不熟练都会坑坑洼洼。
2、手左右晃动,刚开始手尽量高一点,手腕和手臂同事晃动,频率稍微快一点,让沙子尽量从手掌的两侧撒出,而不是从几个手缝掉出。
3、铺沙时要用手部位。主要用食指、中指、无名指、小手指
4、用手掌的力量去轻柔,四个手指要灵活不要僵硬,手腕部分也要适当的放松。 5、如果作画需要,也可以做平行和交叉铺呈现不一样的视觉效果。
6、再做第二次铺沙的时候要掌握好两次之间的距离,不能留空白
7、手的外翻角度不要把整个手掌都压到画画台上。
8、反复练习,把握手的力度、角度,感受沙、了解沙的特性。 程序 首先用乳胶等胶水画,然后上沙子。当然根据你的步骤分出层次。可以反复上胶。反复上沙色。
幼儿沙画小结怎么写
我儿子特别喜欢玩沙子,看见沙子就不走了!小区里的沙场被我儿子承包了!天天在那玩。挖坑,堆城堡,寻找宝藏,很开心快乐啊!当然有别的小朋友的时候,他们也可能一起扬,扬一身一鞋等。
这是你不想让孩子玩沙子的原因吧!但是只要孩子在室外玩就会将衣服或裤子弄脏啊!玩完沙子回去洗衣服刷鞋子就好了啊!
个人觉得孩子的开心最重要。没有危险的游戏都可以尽情地玩啊!当然有的宝宝还小,可能会有抓沙子吃的行为,这样确实不适合玩沙子,那就转移他的注意力,玩他能够玩的也感兴趣的玩具。可能有的孩子比较执着,非要玩,那么就多告诉他几次,沙子不能吃,不好吃。他也知道沙子不好吃啊,难以下咽啊,他就不会吃了啊!
而且玩沙子也有很多好处啊!可以培养孩子的创造能力,想象能力及动手能力,训练他手眼协调的能力,例如向小桶里装沙子,就需要手眼脑配合才能完成。
准备好玩沙的工具让宝宝尽情玩耍吧!
如何让孩子不玩沙?对于这个问题你应该做的是调整自己的心态,而不是限制着不让孩子玩。喜欢玩水,玩沙,或者是摸这摸那,这都是孩子的天性,也是孩子触觉发育,对任何东西都好奇的并经过程。虽然说每个孩子都不一样,个体差异大,那只是体现在脾气秉性,家庭环境因素,习惯或者其他的一些细节的不同,但是在这些大的发育下每个孩子却又都是一样的。所以我们就只要在保证安全的前提下可以让孩子去玩沙,或者其他任何他想玩的东西。其实孩子的一些行为大多都只是阶段性的,过了这个阶段或者这个年龄自然就不会这样。或者说就像口欲期或者爱扔东西一样,只有你满足他了,慢慢的他就不会再这样了,要不然就会像一场拉锯战一样,你越不让他做他偏要这么干。最后这个问题也没有过去,还搞得自己和孩子都不开
心。口欲期
我家孩子从出生起,因为我提前了解到了孩子吃手指没有什么不好的,反而是他探索世界的第一步,是他的口欲期到了。如果他在这个时期没有得到满足,即使大了他也会找补回来的。比如1岁以后甚至更大一点的孩子还喜欢吃手,或者学生时期喜欢咬笔头。所以当我了解了这一点以后,在孩子口欲期的时候,只要他的手是干净的,我就不会阻止他吃手。然后就在10个月的时候他就很少吃手了,到一岁的时候就已经完全不再吃手了,到现在两岁半中间都没有再吃过手。爱扔东西大概一岁半左右我家孩子突然喜欢上了扔东西,这对于很多妈妈来说可是一个很头疼的事情。孩子不能看到哪里收拾的整整齐齐的,你刚收拾好,他跑过去就是一通乱扔,那我就白忙活了半天。特别明显的就是他的鞋子,他自己的鞋子是专门放在一个鞋柜里的,他每天要无数次的把鞋子丢一地,只要看到你把鞋子放到鞋柜里了,他跑过来就开始扔。一开始我也苦恼过,这如何是好,怎么教,怎么说都没有,这么小,我总不能因为这个打他一顿吧?我就上网各种查,大致是都说孩子扔东西不要阻止,这是孩子表达情绪的一种方式,也有的说是这是孩子的空间敏感期到了,孩子在探索扔东西会怎样,这个东西和这个空间之间的关系,也说明孩子的上肢协调能力,抓握能力发育的很好,或者是孩子认为是游戏好玩。所以孩子的世界看法是和我们不一样的。所以我就在保证安全和易碎,贵重物品不让他接触的前提下,不再阻止他了,当然还有一个就是不能砸人。几个月后他突然间就不再跑过去扔鞋子了,而且基本上我收拾好房间可以保持好几天是非常整齐的。总结所以有时候并不是我们要去改变或者阻止孩子,而是我们太焦虑了,而这种焦虑也会影响到孩子的,我们应该改变和调整的不是孩子,而是我们自己,只有我们放轻松了,孩子才能更快乐。我们不想让孩子玩水无非是怕他的衣服会湿掉,不让玩沙子无非是怕孩子把衣服弄脏。与其这样不如给孩子穿一些舒服一点的衣服,外面再穿个容易洗的反穿衣。怕孩子玩沙时沙子进眼睛,就带他玩土,或者粗沙,有条件的就带他到游乐场玩决明子的那种沙子,都是可以的。做妈妈后,我们应该学会变通,而不是想办法阻止。
您好,我想说不论孩子玩什么都是对孩子很好的发展,每个孩子在不同时期都有自己喜欢的事情,我们做为家长的应该支持孩子,不要打击孩子的兴趣。
而且孩子玩沙土并没有什么不好的,全面发展了孩子,像现在也有从事沙画的一些特别厉害的人。所以我们应该支持孩子。
可以玩之前跟孩子讲规则,这样的话除了会把沙子弄到身上或者鞋子里,其它的都很好,所以无论孩子做什么样的事情我们都不要打击他们,应该先将规则树立起来,这样您这边也会省心很多,孩子也培养了兴趣,同时得到了发展!
幼儿沙画怎么玩
儿童沙画使用的是彩色的沙子或彩色的墨水,不干胶等物品,那儿童沙画怎么玩? 准备好沙画图样,和成品图样,然后要求小孩子按照图样来进行涂抹相应颜色的沙子,这样沙画就完成了。沙画是不需要用水的。 沙画,顾名思义就是用沙子做画。先有一个画好图案的不干胶模版上面的每一部分均说明小刀提前刻出轮廓,做画者只需在做画的时候用一根牙签轻轻将每一部分揭起,然后将喜欢的颜色的沙子倒在上面。作品以鲜明线条和柔和的色彩将艺术化所蕴涵的深切思想表现为大众化的美感,极具视觉冲击效果,达到了独特的艺术概念与观赏效果的完美结合。 动态沙画不需要,如果是普通儿童沙画,可以加胶水跟沙混合。 儿童沙画可以提高孩子们的动手能力,想像力,能发挥他们的创造力,丰富孩子们的知识,让孩子们有快乐的童年。
幼儿沙画怎么画
1,大面积上胶时,忌上胶的纹路直横。就是说如果您的第一刷胶是直纹路的话,以后的胶也应该是直纹路的。
2,彩色沙选用会掉色的彩色沙。这也是做沙画的大忌,如果您选用的彩色沙不防水,并且能溶于酒精的话,那么做成的彩色沙画就会出现色彩不好控制的局面。
3,胶水选用不好。胶水的粘度直接影响沙画的存放时间和存放效果,若想长时间保存您的艺术创作,应该选用较好的胶水。
4,不先构思就直接创作沙画。沙画还忌讳反复修改,您一气呵成的沙画比您反复修改的沙画在整体效果上是不一样的。5,干燥方式。好的胶是不会长时间不干的,您只要在做完作品后稍等几分钟即可干燥完成。自然干燥最好,如果用风扇风干更好。扩展资料沙画在儿童美术教学当中占据的比例一直很小,但仍然是一个不可忽视的一个部分,学习儿童沙画具有很多好处,那么他都有哪些好处呢?
1、儿童沙画学习可以使孩子压抑的情绪得到释放
在素质教育逐渐被重视的当下,应试教育的模式依然难以从根本上消除。许多艺术培训教育专家研究表明:当孩子把压抑在内心的潜意识释放于玩沙子过程中。
这种直观的感受会使焦虑、抑郁、不安等负面情绪得到合理宣泄,从而达到有效的心理治疗。
2、儿童沙画学习培养良好的道德品质
沙画学习不同于其他创意美术教学,他需要孩子要去遵守一些规则。当小孩子孩子在学习沙画过程中往往乐于抑制自己的愿望,自觉地遵守老师讲的沙画规则。
3、儿童沙画锻炼孩子左右手协调配合能力
沙画很多时候都运用左右手的配合,对于孩子未完全发育的大脑的协调性有很好的促进作用。
流动的沙子从本质上满足了儿童内心的需求和操作中的创造性,让孩子充分和泥土、水、沙子等自然的接触,其实这对孩子的成长是有害无益的。
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